Mapa conceptual para el mejoramiento de la empleabilidad, la calidad y la equidad en el diseño y gestión de las políticas de formación profesional

Hoja de Ruta

Este mapa conceptual se propone identificar y organizar - explicitando sus interrelaciones - los enfoques, componentes, metodologías y estrategias que debería abordar una política de formación para responder, simultáneamente, a los requerimientos del mundo actual del trabajo y de las personas.

Para una mejor compresión de la propuesta sugerimos comenzar la lectura asi:

1- Antecedentes y contextualización
2- ¿Qué es?
3- Conceptos clave: criterios rectores
4- Conceptos clave: componentes

Al hacer clic sobre cada concepto, podrá acceder a una presentación o descripción, asi como también a la Caja de herramientas, que integra materiales conceptuales y didácticos. Además, se ofrecen Apoyos para la acción con la intención de facilitar el aterrizaje de la propuesta conceptual.